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在烏干達西部陽光明媚的午后，一群身穿校服的馬揚加學校中學生走下校車，興奮地踏入由中國電建水電一局設(shè)計與建造總承包的西部橋梁LOT4標項目施工現(xiàn)場。在項目負責人的帶領(lǐng)下走進施工一線，零距離了解西部橋梁建設(shè)的全過程。 理論聯(lián)系實際，啟發(fā)青年工程夢想 此次參觀活動由當?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)組織，旨在為該校的學生提供實踐學習機會，增強其對專業(yè)知識的認知與興趣。 項目施工現(xiàn)場機械轟鳴、秩序井然，學生們跟隨中國工程師的步伐依次參觀了鋼筋加工場、橋梁基礎(chǔ)施工區(qū)、混凝土澆筑平臺、測量放樣點位等區(qū)域。項目部專門為學生們準備了詳細講解方案，從結(jié)構(gòu)原理、施工流程，到現(xiàn)場安全管理和環(huán)保措施，中國工程師一一進行耐心講解。“以前課堂上講的橋墩結(jié)構(gòu)我一直覺得很抽象，今天站在橋墩下，我終于理解了什么是基礎(chǔ)、什么是承臺。”學生杰姆斯在筆記本上密密麻麻記錄著。他同時提到“這樣的觀摩學習經(jīng)歷比任何一次課堂講解都更加深刻。”不僅如此，參觀過程中，項目部還安排學生們與現(xiàn)場負責人面對面交流，讓他們了解在項目上的真實工作內(nèi)容，增強了大家對未來就業(yè)和發(fā)展的信心。 加深教育合作，提升品牌影響力 項目部以前已經(jīng)和基揚博戈大學聯(lián)合開展過類似的實踐活動，項目部相信通過這種實踐活動可以讓當?shù)貙W生以及當?shù)厝思由顚ν聊竟こ痰睦斫猓屗麄儚臅旧系睦碚撟哌M了現(xiàn)實的世界。通過組織學生參觀施工現(xiàn)場，項目部進一步打開了自身建設(shè)透明度，同時也展示了對當?shù)亟逃颓嗄甑纳疃汝P(guān)注。西部橋梁LOT4項目部這種“開放、融入、共享”的態(tài)度，贏得了當?shù)厣鐓^(qū)的廣泛認同，也提升了烏干達當?shù)厝藢χ袊娊ㄆ放频恼J可度。校方負責人——佩洛絲在活動時表示：“中國企業(yè)展現(xiàn)了真正的社會責任，他們不僅僅是促進當?shù)厣鐣l(fā)展的建設(shè)者，更是本地青年成長的助力者。” 傳遞中烏友誼，拓展長期發(fā)展空間 此次組織學生參觀西部橋梁LOT4項目施工現(xiàn)場，是項目部推動“工程建設(shè)+人才培養(yǎng)”一體化發(fā)展思路的具體體現(xiàn)，通過開放施工現(xiàn)場、展示工程技術(shù)、搭建交流平臺，進一步提升了當?shù)厝藢酒放频恼J可度。參觀活動結(jié)束時，許多學生表示希望未來能有機會加入像中國電建這樣的中國企業(yè)，在實踐中提升自我、服務(wù)國家發(fā)展。一位叫莎拉的女學生動情地說：“今天我看到的不只是一座橋，更是一種可能。也許有一天，我也能參與這樣的工程。” 展望未來，水電一局烏干達項目部將始終秉承“建一項工程、育一批人才、惠一方百姓”的發(fā)展理念，繼續(xù)推動與本地院校的合作交流，持續(xù)加強技術(shù)交流，在履約項目的同時不斷融入當?shù)亍⑼卣菇涣鳌崿F(xiàn)共贏，不斷提升企業(yè)品牌影響力，彰顯央企的社會責任。
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